Eind vorig jaar (december 2016) hebben 56 kinderen (zonder taal-, of leerproblemen) tussen de 6 en 9 jaar meegedaan aan ons onderzoek naar de relatie tussen impliciet leren en spelling. Klik hier: Verslag_basisscholen om de poster met resultaten te bekijken.

Via deze weg willen we ook basisschool de Bosmark (Dinxperlo), de Kemp (Egchel), de Ludgerschool (Utrecht) en de Ieme (Veghel) nogmaals bedanken voor hun deelname!